高考状元访谈

[ 2006-03-31 11:23:13 am | 作者: liangkuai ]
零距离接触:沈阳市高考状元访谈录

沈阳市高考状元访谈之一:


  个人档案:明英男、女、18岁,东北育才中学高三·六班学生,今年以680分(其中10分为辽宁省生物比赛一等奖加分)荣膺全省高考榜眼,沈阳市高考状元。爱好广泛,喜读《百年孤独》,也爱看《浮士德》,尤其崇拜庄周。曾先后获得澳大利亚新南威尔士大学国际英语比赛二等奖,全国生物联赛辽宁赛区一等奖,辽宁省青少年科技创新大赛二等奖。

  高考成绩:英语131分,语文115分,数学137分,大综合287分,加分10分,总分680分。

  最喜爱的话:清华大学校训“自强不息,厚德载物”,明英男说这两句出自《易经》的话很符合她的性格,人只有自强才能进步,只有注重操守,才能有益于国家。

  自我评价:富有进取心,博闻强识,独立,有主见,自信,坚强。

  明英男:一位从不熬夜的女“状元”

  6月29日清晨,很不错的天气。明英男的心情也一样,她刚从班主任张老师那里听说自己已荣膺本年度沈阳市高考状元。此时此刻她的心已飞向清华大学建筑系了。

  明英男所在的东北育才中学是6年一贯制教育,说起明英男会成为状元,她的班主任张珣说,这她一点也不感觉到奇怪,因为明英男的性格就注定了她的成功。

  在同学眼中,明英男是一个很有个性的女孩,她遇事不慌,很有主见,高三上学期,复旦大学希望能够免试录取她,她的老师和母亲都劝她,接受保送升复旦大学的机会,她同班的4位男同学也是出于“保稳”的考虑,接受了复旦大学的邀请。然而,明英男在权衡再三之后,不愿放弃这次与天下学子一争高下的机会,为了这次高考她已准备了12年,现在高考近在咫尺,她不忍放弃……最终她谢绝了复旦大学的邀请。

  明英男的独立还表现在她从不刻意模仿同龄人的行为,在她看来,只要自己认为对的,那就可以义无反顾地去做。

  2001年夏季,明英男有幸参加了“北京网络夏令营”,所谓的“网络夏令营”就是学生在清华大学老师的指导下对网络作更深一步的研究。她说清华大学的老师很好,恨不得将自己所掌握的一切都教给你,清华大学的建筑物很美,其实真正让她感动的是那样一种“自强不息,厚德载物”的人文情怀,那种积极向上、忧国忧民的伟大精神。当高考填报志愿时,她毫不犹豫地选择了“清华”。明英男的做题速度很快,快到了你不可想像———15分钟就可以做完30道英语单项选择题,而一般的学生在这个时间内也就是做完15道左右。

  据了解,她一直都保持着6时起床,22时睡觉的习惯。“如果我一天的睡眠少于7小时,”她说:“从不在23时以后睡觉,那样白天我会打盹的。我认为良好的睡眠比什么都重要……”

  明英男认为自己高考所以会成功,主要是自己拥有一个良好的心态,在整个备考期间,她始终保持着一种适度紧张的心态。

  明英男从小涉猎广泛,《史记》之类的图书早已被她当成文言文阅读资料读过好几遍了,这样一来,她的文、史两方面知识就都加强了。对于政治科,她认为应该多注意一些时事政治方面的资料。对于英语,她主要是在背单词方面下功夫,她一般是将单词先写下来,再读几遍,晚上睡觉前再读几遍,估计也就背下来了。对于生物、物理、化学3科主要是把书看透,跟住老师;对于数学,关键是培养自己一种思考方法,想想究竟有多少种方法可以解开这道题。当然,她还透露了自己在学习语文方面的一点点心得:注重积累,将练习册上的题一道不差地做出来。

  沈阳市高考状元访谈之二:

  个人资料:吕梦石,男,18周岁,身高1.85米,东北育才学校高3.6班学生,曾担任班级团支部书记、宣传委员,2001年获“区优秀干部”称号,2001年参加英语托福考试,得到660分的高分(满分677分)。我省排名第四位,沈阳市高考卷面总分数最高的考生。爱好打篮球、看足球比赛,尤其是英超联赛和西甲联赛。报考学校为清华大学,专业为工业工程。

  高考成绩:总分为673分,其中,语文117分,数学142分,英语142分,大综合274分。

  自我评价:性格沉稳,兴趣广泛,各科成绩均衡,能够独立思考。

  吕梦石:拇指中指轻轻“捏走”高考桂冠

  考试前因为右手食指骨折,吕梦石只能以拇指和中指拿笔。他可能没想到就是这样自己也会成为沈阳市高考状元。这个身高1.85米的小伙子有些内向,对自己的成功显得很冷静,他说:“我认为人的价值不应该通过高考分数来认识。”

  吕梦石特别喜欢打篮球,课余时间在篮球场上经常会出现他的身影,1.85米的身高和健壮的身体使他在打球时游刃有余。可是,在距离高考还有50天的时候,意外发生了,在和同学争抢篮球时,他的右手食指被篮球重重地砸了一下,经过医生的诊断,他的食指粉碎性骨折,能否参加高考,还要看休养的情况。考试前10天,才拆开包扎,食指还是不听使唤,最后3次的模拟考试也没能参加。这个样子还能参加考试吗……

  提到这次意外,吕梦石倒是很平静。他表示高考时没有用食指拿笔,也顺利地完成了考试,成绩没有受到伤病的影响。现在,他的手指依然很粗大,伤筋动骨100天,看来,他要带着这个让他差点没能参加高考的手指进入清华校园了。

  吕梦石的平时成绩总是保持在班级前三名,他的班级成绩总体比较好。班主任张珣老师说:“他的成绩一向很稳定,各科成绩也很平均,没有偏科。所以,他的实际得分比估计的分数还要高2分。”虽然,老师很信任他,但是他的母亲却多次给张老师打电话,希望张老师多劝一劝儿子,因为,他在家里几乎不怎么学习。

  吕梦石自己也认为这次考试没有用尽全力,虽然自己最擅长的语文和大综合都没有达到自己的目标,但是最后的成绩是可以接受的。他将自己的成功经验归结为课堂效率高,学习节奏好,不限制自己的思维。

  他认为,课堂上的40分钟非常重要,听讲一定要认真,紧紧跟上老师的思路。下课之后,要及时整理自己的听课内容,发现问题,总结归纳知识体系,而且练习一定要跟上去,适当的练习对巩固知识是十分关键的。对于课堂上需不需要记笔记的问题,吕梦石认为,历史、政治、化学、生物一定要记笔记,还要把知识系统化,该背的一定要背下来,不能偷懒。虽然,他很少在课前预习,但是,每次新课本发下来之后,他总会从头翻看一遍,每堂课之前都会对老师讲的内容有一定的了解。

  在高考复习阶段,他认为应该注意调整自己的复习节奏。高中的考试很多,可能会把自己的节奏搅乱。这个时候就应该给自己定一个分数的底线,一旦分数低于这个底线,就要及时调整自己的复习计划,改变复习节奏,对出现问题的科目进行突击,直到达到底线以上。

高考落榜照样深造有门

 高考结束了,一些考生由于种种原因考得不如意而落榜。这些考生千万别灰心,因为落榜生面前的路已不再是荆棘满途。有关专家给落榜生指出了4条路,落榜生可以根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路继续深造。

  随着高考分数线的划定,考生们悬了良久的心终于可以放下,但同时也面临“有人欢喜有人愁”的结果。

  当一些考生欢天喜地准备跨入高校时,考得不如意的也不必灰心,因为落榜考生面前的路已不再是荆棘满途。有关专家给这些考生指出了4条路,落榜考生可以根据自己的实际情况和家庭经济能力,选择适合自己的路继续深造。

  自学考试:没有围墙的大学

  分数没上线、家庭不是很殷实但本人有坚强意志力的考生,可以选择通过高等教育自学考试,获取名牌高校的毕业证书。

  高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分和重要形式,它实行独特的教育模式,被誉为没有围墙的大学。迄今已为社会培养了大批人才。据悉,不少考生都冲着北京、上海、广州的一些著名学府填报志愿,但竞争激烈使他们不能如愿。然而,尽管落榜,他们一般都不甘心,依然希望能获得这些学校的文凭,从而能在当地找到工作落地生根。

  专家建议,因为自考毕业生由主考院校发毕业证书,而主考院校基本上都是国家的重点大学,如清华大学、北京大学、中国人民大学等。有坚定成才目标和学习毅力的考生,又希望能拿到重点大学的毕业证书,完全可以通过自考达到目的。由于“宽进严出、教考分离、三业一体、因材施教、多路育人”是自考教育的特点,因此较适合落榜考生继续就读。

  远程教学:网络时代的新选择

  在高考“尘埃落定”之际,不少高校又拉开了远程网络教学的“生源争夺战”。网络远程教育是高等教育事业领域中一道亮丽的风景线,吸引了几十万“网上大学生”,给许多望子成龙的学生家长带来了新的希望。

  据了解,网络学校是指由教育部批准开展现代远程教育的高校。目前,试点高校绝大多数为全国重点高校,他们通过网络教育学院独立招生,毕业授予与统招生同等效力的文凭和学位证书,证书不加注“远程教育字样”。由于相比起其它传统本科四年下来至少需要二三万元的花费,网络远程教育费用较低,这也是许多家长为孩子选择网络大学的原因之一。

  目前,网络教育学院开设的专业中,基础学科专业占少数,以计算机技术应用、管理等应用学科专业占多数。但有关人士指出,投读网络远程教育学院的学生必须要有良好的自学能力和自制力。

  民办学校:就业率并不低

  目前,部分民办学校获准进入高等学历教育序列,意味着民办学校颁发的学历也将获得国家承认。据了解,中国民办学校已经成为庞大的教育资源,为部分考分不理想的应届高中生提供了接受学历教育的机会。

  由于我国的民办学校起步较晚,在资金、师资等方面都不能与国内的公办大学相比,但因其机制灵活,在专业设置上根据市场的发展方向和需求方向设置专业,因此,民办学校毕业生的就业率并不低。

  有关专家指出,对于高考分数不很低,家庭有一定经济基础,并且希望就业有较大保障或急于就读、就业的学生,选择民办学校接受高等教育是一条前景比较好的出路。

  选择复读:并非人人都适合

  每年都有不少考生加入“复读”大军,这部分考生大都因为考分不理想,并且一心想争取理想大学的一张入场券,所以在个别中学借读或在补习班苦读一年,冀望来年再努力。统计数据表明,经历过复读的学生普遍心理承受能力都比较强,而且基础知识扎实。每年的“复读”大军都相当庞大,有的中学里应届生与复读生的比例差不多1:1。

  但专家建议,由于复读所要承受的心理压力比一般学生大得多,不是每个落榜或录取不理想的考生都适合走“复读”这条路,尤其是情绪波动较大,患得患失的考生反而容易因为难以承受挫折或经不起外界压力而弄巧成拙。

  广东省教育厅副厅长、省考试中心主任罗伟其说,尽管2003年广东省的招生计划达23万人,比2002年增加5.7万人,增长33%,但是,这些学位仍然是非常紧缺的。目前,广东省高等教育的毛入学率只有17%,也就是说,现在每100个同龄人中只有17个人能接受高等教育,包括专科在内。而且明年报考的考生人数会更多,竞争会更加激烈,如果考分虽然比较低但还是上线了,就不该放弃学位去复读。

  名落孙山如何走出阴影

  高考刚放榜,难免有一部分考生名落孙山,从而心理承受极大的压力和痛苦,考生有可能表现出否定自己、对生活失去信心、自怨自艾,甚至走向极端自我封闭等心理征状,并从此一蹶不振。

  因此,落榜的考生只有积极调整心态,主动走出心理误区,才有可能迎向依然灿烂的明天。

  由于目前的高考几乎是检验中学生能否跨进大学门槛的唯一标准,所以有相当一部分考生把考场上的竞争看作人生竞争的全部,认为榜上无名就代表自己素质低、没实力,不可能在以后的工作和生活中有什么建树,从而产生自卑和失败情绪,甚至会“破罐子破摔”,一蹶不振。

  实际上,高考时只涉及到对人的部分能力和素质的考查,并不能代表被考察对象的全部。考生不应以高考的得失推论自己将来是否有成就,更不能因落榜而否定自己。考生应把高考看作人生道路上的一次考验,一次对自己智商和情商的考验,从中学会在面对失败的勇气和再战的信心。获取知识的途径不仅仅在大学学堂中,高考也不是惟一的通途。

  有部分考试失手的考生怀有很深的负疚感,认为十几年来父母对自己寄予很大希望,付出了很多,但最后自己“不争气”榜上无名,感到愧对双亲,产生负疚感。

  专家认为,这种心理是正常的,但不要过分沉湎于追悔之中,应该多想一想自己付出了最大努力,虽然没有成功,但也问心无愧,还有很多机会在前方。正所谓“榜上无名脚下有路”。

  因此,考生只要在今后的人生道路中刻苦努力,同样可以出彩。相反,如果终日在痛苦追悔中消沉意志,只会让父母更加担心,增大沟通的难度,造成恶性循环。

  对考生而言,当落榜成为残酷的现实时,要学会勇于承担,接受现实的时候要懂得正确的自我心理暗示,引导自己走出心理误区。

  华师大心理学教授认为,考生可以有意识地调节精神压力,积极走出自己生活和精神的小圈子。既可以通过在父母、老师或同学朋友面前倾诉、痛哭一场来宣泄;也可以通过心理辅导,减轻压力,或咨询医生意见从事一些有益身心的活动,如外出旅游、参加体育、文娱活动等来转移注意力。

  “条条大路通罗马”,只要摆正自己的心态,主动出击,寻找适合自己的发展方向,人生的道路就会“多姿多彩”。

  报读民办学校须慎重考生及家长要多方搜集拟读学校信息

  高考还未结束,全国各地的各级各类高校招生大战早已打响。生源是一个大学的生命线,没有生源就不能立足。所以大学招生工作成为其至关重要的环节,各种招生手段层出不穷。

  一个大学的校园环境、规模、管理模式、师资力量、软硬条件、升学率、毕业率、就业率等情况是每一个学生和家长关心的问题,但这些问题不是单凭简章、广告宣传就能完全了解的。现在有很多大学为了吸引生源,在简章、广告宣传中大做文章,简章越来越漂亮,甚至言不符实,图片虚构等。所以广大家长及考生,一定要慎重选择,别轻易交费,最好是亲临考察以及多方搜集信息。

  认准学校学历性质

  民办学校文凭硬不硬是考生和家长最关心的话题,一些民办高校在招揽生源时也纷纷打出“国家承认学历”的招牌。据了解,目前在全国民办学校有3种形式:

  一种是自考式民办学校,由学校组织学生进行全日制教学,组织学生参加国家自学考试,全部通过自考规定的科目后,发给国家承认的学历文凭。这类高校占大多数。

  另一类是国家学历文凭考试形式,招生对象为未被普通高校录取的应届高中毕业生,录取标准以当年高考成绩为主要依据,一般在专科录取线下50分以内。这类民办学校对学生进行全日制教学,主干课参加国家自学考试机构考试,部分科目由教育部门组织考试,还有1/3的课程由学校单独组织考试,各科通过考试后,发给国家承认的学历文凭。

  还有一种是属于国家承认学历教育的民办学校,目前全国只有37所,这类学校参加国家统一高考、招生,由学校组织学生全日制教学,学校组织全部课程的命题与考试,考试合格后由学校颁发国家承认学历的毕业文凭。相比之下,后两种民办学校更加正规,教学质量更有保证。

  考虑学校软硬件实施

  面对形形色色的学校,家长除要了解他们最后所颁发的终极证书所属的情况外,还要考虑其硬软件设施,要全方位地对民办高校进行了解和摸底,不要中了“陷阱”。

  一般来说,家长首先要考虑的是该校的改革试点前景会怎么样,如何按照市场或通俗所说的就业情况和升学情况设置专业和学位课程,是否适合子女的性格和兴趣。

  其次,要了解民办高校的师资、设施、管理等问题,子女入学以后到底会是怎么样。

  再次,要清楚地询问学费、杂费等问题。

写好高考作文:两耳要闻窗外事

高考作文,不仅受学生关注,也为社会瞩目。去年秋季高考,作文分值提升到70分,字数为1000字,更显示其在语文卷中的“龙头地位”。近年来,高考作文命题有无规律可循?如何在高考中写出高质量文章?……昨天,华师大出版社邀请了十几位本市中学语文特级、高级教师和著名作家,就高中生们关心的问题“智者见智”。

曹杨二中语文特级教师金志浩列举了近年来的高考作文题,1997年的“我看课外阅读”,1998年的“自尊”、1999年的“回声的启示”,2000年的“为世博会确立主题”,连续四年的材料作文透视一个“信号”:高考作文要求学生关注生活、关注社会、关注人生,乃至关注全人类共同关心的问题,在“胸揽全局”的基础上,能从一个小的角度切入,把文章写实、写深。然而,从阅卷情况来看,学生的作文有一个“通病”:信息量少,材料陈旧,文章老气横秋。

“通病”怎么会形成?作家陆星儿的儿子去年刚刚参加高考,她以作家与母亲的双重身份,谈了对高考作文的看法。她说,中学生最大的问题不是不会表达,而是没有东西表达。中学生两耳须闻窗外事,应该对国家、社会负有一份责任感,对周围发生的许多事情有自己的见解,对许多新生事物抱有热情。但现在的学生关心的东西太少,上课、考试、分数是他们的全部生活,这当然有学校、社会多方面的因素。

中学生该怎样去关注“窗外事”,丰富自己的头脑呢?市八中学语文高级教师沈红旗、作家赵丽宏等为学生们“开处方”。他们认为,学生可以通过报纸、电视、网络等途径收集信息,关心时政,更重要的是从大量的信息中筛选出“热点”,所谓“热点”也就是社会上一段时间内引起反响的事件,可以把“热点”作为写作论证的素材,也可以通过写随笔的方式对“热点”作深入思考。

“人们常说文无定法,而高考作文为何要按照一定的规则来写?”写文章习惯“信马由缰”的作家们如何看待这个问题?作家白桦举了个例子:作曲家刚开始作曲时,都要严格按照曲式来写,天长日久技法熟练,才形成了自己独特的风格。写作同样如此。作家赵长天认为,一个人在生活中,工作中,要面对的绝大部分还是“命题作文”,所以中学时进行命题作文的训练非常必要。即使是作家,也要经过规范的写作手法的训练,具备一定的功力才能进行创作。

有学生问:“从去年的秋考和今年的春考看,高考作文题都是要求学生作富有创意的设想,这会不会成为今后高考的一个‘路子’?”市五十四中学语文高级教师陈金生、普陀区教育学院语文教师瞿志军认为,高考命题通常是根据教师的教学状态、学生的学习状态在变。命题老师命题前总要思考这样一个问题:什么是当前语文教学和学习的缺陷?而命题往往在这“缺陷”上作文章。所以希望高三学生不要猜题,在接下来的复习阶段,应该踏踏实实地把学过的内容整理一下,看看有哪些“漏洞”还需补上。

 
[最后编辑为liangkuai, at 2006-03-31 11:24:46]



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